Meninis ugdymas – dailė
Kuriame, tyrinėjame ir atrandame pasaulį per meną
Pasvalio lopšelyje-darželyje „Liepaitė“ dailės veiklos padeda vaikams pažinti pasaulį per spalvas, formas, įvairias medžiagas ir kūrybinius eksperimentus. Kurdami vaikai lavina vaizduotę, smulkiąją motoriką, estetinį suvokimą bei drąsiai reiškia savo idėjas.
Kodėl dailė?
Vaikui dailė – tai ne tik piešimas. Tai galimybė tyrinėti, eksperimentuoti, atrasti, išreikšti emocijas ir patirti kūrybos džiaugsmą.
Mes siekiame sudaryti sąlygas kiekvienam vaikui kurti laisvai, nebijoti klysti ir atrasti savo unikalų kūrybinį kelią.
Mūsų tikslas
Siekiame, kad kiekvienas vaikas per kūrybines veiklas pažintų save ir aplinką, drąsiai eksperimentuotų, lavintų vaizduotę, estetinį suvokimą ir patirtų kūrybos džiaugsmą.
Ko vaikai mokosi dailės veiklose
Kiekvienas personažas turi savitą charakterį, stiprybes ir iššūkius. Per jų istorijas vaikai mokosi pažinti save, suprasti kitų jausmus ir ieškoti tinkamų bendravimo sprendimų.
Kuria
Piešia, tapo, lipdo, konstruoja ir išbando įvairias dailės technikas.
Eksperimentuoja
Tyrinėja spalvas, formas, tekstūras ir drąsiai išbando naujus kūrybos būdus.
Lavina smulkiąją motoriką
Kerpa, klijuoja, plėšo, lipdo, piešia ir stiprina rankų judesių koordinaciją.
Ugdo vaizduotę
Kuria savitus sumanymus, pasakoja istorijas ir drąsiai įgyvendina savo idėjas.
Atranda gamtoje
Kuria iš gamtinių medžiagų, tyrinėja aplinką ir pastebi grožį kasdieniuose dalykuose.
Vertina kūrybą
Mokosi pristatyti savo darbus, aptarti kūrybos procesą ir džiaugtis savo bei draugų pasiekimais.
Kaip vyksta dailės veiklos?
Dailės veiklas organizuoja meninio ugdymo (dailės) mokytoja Aurelija Valiukaitė. Kūrybinėse veiklose vaikai kviečiami ne tik piešti ar lipdyti, bet ir tyrinėti, eksperimentuoti, atrasti bei drąsiai reikšti savo idėjas įvairiomis meninės raiškos priemonėmis.
Veiklų metu naudojamos įvairios dailės technikos ir priemonės – pieštukai, kreidelės, guašas, akvarelė, rankų dažai, molis, gamtinės medžiagos, antrinės žaliavos, šviesos stalai bei netradicinės kūrybos priemonės. Vaikai piešia, tapo, lipdo, kerpa, klijuoja, štampuoja, kuria kompozicijas ir įgyvendina originalius meninius sumanymus.
Svarbiausias dailės veiklų tikslas – ne galutinis rezultatas, o kūrybinis procesas, vaiko saviraiška, atradimo džiaugsmas ir pasitikėjimo savo gebėjimais stiprinimas.
Mokytoja Aurelija Valiukaitė išsiskiria kūrybiškumu, profesionalumu ir gebėjimu įkvėpti vaikus kurti. Jos parengti ugdytinių darbai nuolat dalyvauja respublikiniuose ir tarptautiniuose kūrybiniuose konkursuose, kuriuose pelno prizines vietas, o vaikų kūryba tampa įrodymu, kad meninė veikla padeda atsiskleisti kiekvieno vaiko individualumui.
Dailės veiklas taip pat organizuoja ir ikimokyklinio ugdymo mokytoja Valda Balaišienė, siekianti, kad kiekvienas vaikas kūryboje atrastų džiaugsmą, pasitikėjimą savimi ir galimybę atskleisti savo individualumą.
Kūryba „Liepaitėje“
